Veranstaltungsprogramm

Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Veranstaltung.
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Sitzungsübersicht
Datum: Freitag, 27.09.2024
9:00
-
9:30
Anmeldung (27.09.)
Ort: Foyer 3. Etage
9:30
-
11:00
Digital Business
Ort: Seminarraum 1 (316)
Chair: Dr. Hannes Schlieter
Chair: Rosa Marie Bertz
Chair: Priyo Nugroho Adi
 

Forschungsbeitrag

Data Protection in the Gig Economy: Empirical Status Quo

Sina Häusler

TU Dresden, Deutschland




Forschungsbeitrag

The Role of AI in Internal Community Management: Potentials and Challenges

Luzia Franke, Ronja Harf, Sina Teichmann, Lisa-Marie Langesee

TU Dresden, Deutschland




Forschungsbeitrag

A Qualitative Study of the Determining Factors Influencing the Diffusion of a P2P Charging Infrastructure for Electric Cars

Jonathan Hertwig, Jessica Slamka

Hochschule München, Deutschland

Digital Education: Hands on
Ort: Seminarraum 2 (312)
Chair: Prof. Dr. Eric Schoop
Chair: Raul Reichelt
Chair: Jannis Foster
Durchführung in Präsenz
Die Nutzung von genAI im Hochschulsektor führt zu umfassenden Veränderungen in nahezu allen Bereichen der akademischen Welt, wobei die Diskussion um eine Bedrohung der akademischen Integrität großen Raum einnimmt. Der zweistufige, interaktive Workshop soll einen Erfahrungsaustausch initiieren und zu einer gemeinsamen Entwicklung realistischer Zukunftsszenarien führen.
 

Projektbeitrag (Work In Progress)

Offener Workshop: Generative KI und akademische Integrität – ein Widerspruch?

Michael Kopp1, Ortrun Gröblinger2

1: Universität Graz, Österreich; 2: Universität Innsbruck, Österreich

11:00
-
11:15
Pause
Ort: Foyer 3. Etage
11:15
-
11:30
Welcome Note GeNeMe 2025
Ort: Seminarraum 1 (316)
Chair: Prof. Dr. Silke Geithner
Chair: Prof. Dr. Eric Schoop
Chair: Prof. Dr. Thomas Köhler
11:30
-
13:00
Digital Education: AI II
Ort: Seminarraum 1 (316)
Chair: Prof. Dr. Thomas Schöftner
Chair: Rosa Marie Bertz
Chair: Priyo Nugroho Adi
 

Forschungsbeitrag

AI-Based-Personalized Learning in Higher Education: From Tracing Learning Processes to Providing Tailored Educational Support

Sandra Hummel, Gitanjali Wadhwa, Syed Hur Abbas, Mana-Teresa Donner

ScaDS.AI, Technische Universität Dresden (TUD), Deutschland




Forschungsbeitrag

A Framework for Integrating Artificial Intelligence in Digital Learning

Mohammad AL-Smadi, Wissam Tawileh

Digital Learning and Online Education Office, Qatar University




Forschungsbeitrag

Trustworthy AI-Mentors: Combining Large Language Models and Core NLP Techniques for Secure Learning Support

Sandra Hummel, Syed Hur Abbas, Gitanjali Wadhwa, Mana-Teresa Donner

ScaDS.AI, Technische Universität Dresden (TUD), Deutschland

Digital Education: Virtual Spaces
Ort: Seminarraum 2 (312)
Chair: Alexander Clauss
Chair: Raul Reichelt
Chair: Jannis Foster
 

Projektbeitrag (Work In Progress)

Kommunikation in virtuellen Welten – Umsetzung eines Kommunikationsseminars in TriCAT Spaces®

Mirjam Merkel-Kiss, Heidi Rinn, Daniel Markgraf

AKAD University, Deutschland




Forschungsbeitrag

Cognitive Competency Needs of Civil Engineering Students with Digital Media using Virtual Reality

Candra Dinata1, Ima Luciany Milansari1, Mochamad Bruri Triyono1, Galeh Nur Indriatno Putra Pratama1, Arif Ainur Rafiq2

1: Technology and Vocational Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia; 2: Electrical Engineering and Mechatronics, Politeknik Negeri Cilacap, Indonesia




Forschungsbeitrag

Entwicklung und Einsatz eines integrierten Feedback-Systems für E-Tutor:innen in einer virtuellen Lernumgebung

Luzia Franke, Lisa-Marie Langesee

TU Dresden, Deutschland

13:00
-
13:30
Mittagspause 02
Ort: Mensa
13:30
-
14:15
„Vertrauen lokal - Machen global - wie Project Bay Europas Regionen vernetzen und Transformation beschleunigen“ (Nico Gramenz)
Ort: Seminarraum 1 (316)
Chair: Prof. Dr. Ralph Sonntag
14:15
-
14:30
Abschluss
Ort: Seminarraum 1 (316)
Chair: Prof. Dr. Eric Schoop
Chair: Prof. Dr. Thomas Köhler
Chair: Prof. Dr. Ralph Sonntag

 
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