6. Internationales Bodensee-Symposium
Frühe Kindheit 2025
«Vielfalt leben - Zukunft stärken»

13. und 14. Juni 2025
Pädagogische Hochschule Thurgau | Kreuzlingen

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Index der AutorInnen und Vorsitzenden

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AutorInnen	Organisation(en)	Sitzung
Aemisegger, Irene	IG Spielgruppen Bildung; Bildungszentrum Frühe Kindheit	Chancengleichheit in der frühkindlichen Bildung für Kinder mit schwerer Hörbeeinträchtigung Vortragend Chancengleichheit in der frühkindlichen Bildung für Kinder mit schwerer Hörbeeinträchtigung Hauptreferent*in
Bohler, Fabienne	PHSG, Schweiz; Pädagogische Hochschule St.Gallen	Kitaeingewöhnungen von Familien mit geringen Deutschkenntnissen Vortragend Kitaeingewöhnungen von Familien mit geringen Deutschkenntnissen Chair der Sitzung
Bossard, Marianne	BFF Bern, FHNW, Schweiz	Die PINK-Landkarte: Ein Hilfsmittel zur Sichtbarmachung der Lebenswelten von Kindern und Familien Vortragend Die PINK-Landkarte: Ein Hilfsmittel zur Sichtbarmachung der Lebenswelten von Kindern und Familien Hauptreferent*in
Bostelmann, Antje	Klax International GmbH, Deutschland	Inquiry Based Learning: Lernprozesse in Kitas partizipativ und wertschätzend gestalten Vortragend Inquiry Based Learning: Lernprozesse in Kitas partizipativ und wertschätzend gestalten Hauptreferent*in
Braganca, Geisa	Pädagogische Hochschule Thurgau, Schweiz; Universität Konstanz; PH Thurgau	DACHS- Diversität, Akzeptanz, Chancengerechtigkeit für eine starke frühkindliche Bildung - Eine Studie zur Wirksamkeit des Projekts «Toleranzbox» Vortragend DACHS- Diversität, Akzeptanz, Chancengerechtigkeit für eine starke frühkindliche Bildung - Eine Studie zur Wirksamkeit des Projekts «Toleranzbox» Hauptreferent*in
Braunwarth, Phoebe	Zeppelin familien startklar GmbH, Schweiz	Vielfalt und Inklusion in geleiteten Eltern-Kind-Gruppen Vortragend
Burkhardt Bossi, Carine	Pädagogische Hochschule Thurgau, Schweiz	Zugehörigkeit in einer vielfältigen Welt: Kinder mit besonderem Bildungsbedarf im institutionellen Setting Vortragend Einführung ins 6. Internationale Bodensee Symposium Frühe Kindheit 2025 Hauptreferent*in Zugehörigkeit in einer vielfältigen Welt: Kinder mit besonderem Bildungsbedarf im institutionellen Setting Chair der Sitzung
Deiner, Carolin	PHSG, Schweiz	Kitaeingewöhnungen von Familien mit geringen Deutschkenntnissen
Dorizzi, Lorena	Verein Prima, Schweiz	Interaktiver Abschluss: Licht und Schatten - eine interaktive und sinnliche Performance Vortragend
Fink, Stephanie	Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik (HfH), Schweiz	Bewegungswelt im Kindergarten – Perspektiven und Teilhabe im Aussenraum Vortragend
Grünenfelder, Carmen	Pädagogische Hochschule Thurgau, Schweiz	Zugehörigkeit in einer vielfältigen Welt: Kinder mit besonderem Bildungsbedarf im institutionellen Setting Vortragend
Hogrebe, Nina Prof. Dr.	Technische Universität Dortmund; TU Dortmund	Gleiche Bildung für alle? Überlegungen zu Partizipation und Segregation in der Kindertagesbetreuung Vortragend Gleiche Bildung für alle? Überlegungen zu Partizipation und Segregation in der Kindertagesbetreuung Hauptreferent*in
Hostettler Schärer, Janine	PHSG, Schweiz	Kitaeingewöhnungen von Familien mit geringen Deutschkenntnissen Vortragend Kitaeingewöhnungen von Familien mit geringen Deutschkenntnissen Hauptreferent*in
Karg, Jamila	Zeppelin familien startklar GmbH, Schweiz	Vielfalt und Inklusion in geleiteten Eltern-Kind-Gruppen Vortragend
Kern, Andrea	PH St.Gallen, Schweiz	Kinderrechte im Digitalen Raum: Medienkompetenz und Chancengerechtigkeit Vortragend
Kolovou, Dimitra	Institut Pädagogische Psychologie PHSG	Mehrsprachig aufwachsen: Praktiken und Einstellungen von Eltern, Potenziale für familien-zentrierte Angebote Vortragend
Kosorok Labhart, Carmen	Pädagogische Hochschule Thurgau, Schweiz	Zugehörigkeit in einer vielfältigen Welt: Kinder mit besonderem Bildungsbedarf im institutionellen Setting Vortragend Zugehörigkeit in einer vielfältigen Welt: Kinder mit besonderem Bildungsbedarf im institutionellen Setting Hauptreferent*in
Larcher Klee, Sabina	Pädagogische Hochschule Thurgau	Begrüssung und Eröffnung Hauptreferent*in
Lemke, Clara	PEKiP e.V., Deutschland	Demokratie von Anfang an – Familienbildung als Fundament gesellschaftlicher Teilhabe am Beispiel von PEKiP® Vortragend Demokratie von Anfang an – Familienbildung als Fundament gesellschaftlicher Teilhabe am Beispiel von PEKiP® Hauptreferent*in
Lieb, Johanna	Pädagogische Hochschule Thurgau, Schweiz; Universität Konstanz	DACHS- Diversität, Akzeptanz, Chancengerechtigkeit für eine starke frühkindliche Bildung - Eine Studie zur Wirksamkeit des Projekts «Toleranzbox»
Luetolf, Matthias	Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik	Inklusive frühkindliche Bildung aus Sicht der Fachpersonen Betreuung Chair der Sitzung
Lütolf, Matthias	Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik, Schweiz	Inklusive frühkindliche Bildung aus Sicht der Fachpersonen Betreuung Vortragend
Mathis, Raphaël	Pädagogische Hochschule Thurgau (PHTG), Schweiz	Bewegungswelt im Kindergarten – Perspektiven und Teilhabe im Aussenraum Vortragend Bewegungswelt im Kindergarten – Perspektiven und Teilhabe im Aussenraum Hauptreferent*in
Moors, Anke	Verein a:primo, Schweiz	Empowerment aus Sicht von Familien in Belastungssituationen Vortragend Empowerment aus Sicht von Familien in Belastungssituationen Hauptreferent*in
Perren, Sonja	Pädagogische Hochschule Thurgau, Schweiz; Universität Konstanz	DACHS- Diversität, Akzeptanz, Chancengerechtigkeit für eine starke frühkindliche Bildung - Eine Studie zur Wirksamkeit des Projekts «Toleranzbox»
Prates de Matos, Helen	Verein Prima, Schweiz	Interaktiver Abschluss: Licht und Schatten - eine interaktive und sinnliche Performance Vortragend Interaktiver Abschluss: Licht und Schatten - eine interaktive und sinnliche Performance Hauptreferent*in
Prodolliet, Simone	Migros Genossenschaftsbund	Mehrsprachig aufwachsen: Praktiken und Einstellungen von Eltern, Potenziale für familien-zentrierte Angebote Chair der Sitzung
Ray, Mita	Institut Frühe Bildung 0 bis 8 PHSG	Mehrsprachig aufwachsen: Praktiken und Einstellungen von Eltern, Potenziale für familien-zentrierte Angebote Vortragend
Roos, Jeanette	PH Heidelberg, Deutschland	Kinderrechte im Digitalen Raum: Medienkompetenz und Chancengerechtigkeit Vortragend Kinderrechte im Digitalen Raum: Medienkompetenz und Chancengerechtigkeit Hauptreferent*in
Ruppelt, Anna	PEKiP e.V., Deutschland	Demokratie von Anfang an – Familienbildung als Fundament gesellschaftlicher Teilhabe am Beispiel von PEKiP® Vortragend
Schaub, Simone	Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik, Schweiz	Inklusive frühkindliche Bildung aus Sicht der Fachpersonen Betreuung Vortragend Inklusive frühkindliche Bildung aus Sicht der Fachpersonen Betreuung Hauptreferent*in
Schöllhorn, Angelika	Pädagogische Hochschule Thurgau, Schweiz	Zugehörigkeit in einer vielfältigen Welt: Kinder mit besonderem Bildungsbedarf im institutionellen Setting Vortragend Wege zu gerechten Chancen für alle Kinder: Vielfalt leben, Teilhabe unterstützen, Zugehörigkeit ermöglichen Vortragend Wege zu gerechten Chancen für alle Kinder: Vielfalt leben, Teilhabe unterstützen, Zugehörigkeit ermöglichen Hauptreferent*in
Simone, Prodolliet	Migros Genossenschaftsbund	Mehrsprachig aufwachsen: Praktiken und Einstellungen von Eltern, Potenziale für familien-zentrierte Angebote Vortragend
Specht, Kathrin	Zeppelin familien startklar GmbH	Vielfalt und Inklusion in geleiteten Eltern-Kind-Gruppen Hauptreferent*in
Spirig, Eliza	Stadt Bern, Schweiz	Frühe Hilfen primano in der Stadt Bern Vortragend Frühe Hilfen primano in der Stadt Bern Hauptreferent*in
Urech, Urs	SET, Schweiz	T-BOX die Lernumgebung für den wertschätzenden Umgang mit Vielfalt Vortragend T-BOX die Lernumgebung für den wertschätzenden Umgang mit Vielfalt Hauptreferent*in
Vogt, Franziska	PHSG, Schweiz; Institut Frühe Bildung 0 bis 8 PHSG	Kitaeingewöhnungen von Familien mit geringen Deutschkenntnissen Vortragend Mehrsprachig aufwachsen: Praktiken und Einstellungen von Eltern, Potenziale für familien-zentrierte Angebote Vortragend Kitaeingewöhnungen von Familien mit geringen Deutschkenntnissen Referentin Mehrsprachig aufwachsen: Praktiken und Einstellungen von Eltern, Potenziale für familien-zentrierte Angebote Hauptreferentin
Wabnitz, Sarah	FHNW, BVF, KPTF Münchenstein; Keine	Die PINK-Landkarte: Ein Hilfsmittel zur Sichtbarmachung der Lebenswelten von Kindern und Familien Vortragend Die PINK-Landkarte: Ein Hilfsmittel zur Sichtbarmachung der Lebenswelten von Kindern und Familien Chair der Sitzung
Weiss, Barbara	Pädagogische Hochschule Thurgau, Schweiz	Zugehörigkeit in einer vielfältigen Welt: Kinder mit besonderem Bildungsbedarf im institutionellen Setting Vortragend

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