Alarcón Arana, Esther | Salve Regina University | El reflejo de Medusa: representaciones mediáticas de la mujer en la España contemporánea Presidente |
Albrecht, Jane | Wake Forest University | Apropiaciones y recontextualizaciones en el entorno de los siglos áureos Ponente |
Alonso Nicolás, Noemí | University of Kentucky | La autoficción y la autobiografía en diálogo con las costumbres, el duelo y la diferencia Ponente |
Alsina Naudi, Anna | Princeton University | Herramientas para gestionar la complejidad: la enseñanza del español elemental y para fines específicos Ponente |
Álvarez Recio, Leticia | Universidad de Sevilla | Apropiaciones y recontextualizaciones en el entorno de los siglos áureos Ponente |
Arnabat Mata, Ramon | Universitat Rovira i Virgili | Memoria, desmemoria y censura en torno al Franquismo Ponente |
Arroyo-Rodriguez, Daniel | UMass Lowell | Memoria, desmemoria y censura en torno al Franquismo Ponente |
Avila Lopez, Enrique | Mount Royal University | Mudanza, diversidad y mantenimiento de la representación femenina en el cine Ponente |
Banderas Martínez, Sarah | Universidad de Nebraska-Lincoln | Representaciones de la feminidad entre lo personal y lo político Ponente |
Barahona, Byron | University of California, Santa Cruz | Memoria del trauma a través del discurso, los documentos de archivo y objetos íntimos Ponente |
Barrea-Marlys, Mirta | Monmouth University | Acercamientos al aprendizaje de la lengua en contextos multilingües Ponente |
Bayonas, Mariche | Universidad Carolina del Norte Greensboro | Sociolingüística y pragmática en el uso y la enseñanza del castellano Ponente |
Bejarano-Sánchez, Mélida | Queensborough Community College, CUNY | Herramientas para gestionar la complejidad: la enseñanza del español elemental y para fines específicos Ponente |
Boggs, Bruce A. | University of Oklahoma | La compleja España de entresiglos vista por sus intelectuales Ponente |
Brady, Jennifer | University of Minnesota Duluth | La literatura de la escritora catalana-amazigh Najat El Hachmi Ponente |
Brosa Rodríguez, Antoni | Universitat Rovira i Virgili | Un análisis del Siglo de oro desde los márgenes Ponente |
Calatayud Fernández, Priscila | Pennsylvania State University, University Park | Migración, racismo y lucha de clases Ponente |
Campbell, David | University of Michigan (EE.UU.) | La autoficción y la autobiografía en diálogo con las costumbres, el duelo y la diferencia Ponente |
Carney, Terri | Butler University | Más allá de sus series: Una consideración de las nuevas obras de autoras españoles de ficción criminal Presentador |
Carrascal Cuadrado, Lydia | University of Kentucky | La reivindicación y la protesta social a través de la música y la danza Ponente |
Carron, Hayden | High Point University | Violencia, mito e identidad en la narrativa/ficción de base histórica Ponente |
Casado Presa, Cristina | Washington College | Rompiendo idilios: acercamientos al mundo rural desde perspectivas múltiples Ponente |
Casanovas Codina, Joan | Universitat Rovira i Virgili | De patrias y matrias violentas: conflictos en torno a la paternidad, la maternidad y el colonialismo Ponente |
Castelló, Enric | Universitat Rovira i Virgili | Rompiendo idilios: acercamientos al mundo rural desde perspectivas múltiples Ponente |
Castillo Marengo, Lismary Cristina | URV | Acercamientos al aprendizaje de la lengua en contextos multilingües Ponente |
Corbalán, Ana | University of Alabama | El reflejo de Medusa: representaciones mediáticas de la mujer en la España contemporánea Ponente Homenaje a Neus Català en el 5º aniversario de su fallecimiento Ponente |
Cortés Ferrández, David | Washington University, St. Louis | Indagaciones sobre el discurso en español: Identidades, argumentación y súper héroes Ponente |
Cuadrat Royo, Júlia | Universitat Rovira i Virgili | Perspectivas feministas pre-Guerra Civil: del viaje real a la representación femenina en clave visual y satírica Ponente |
Davis, Mark Evan | Michigan State University | Performing power in a diverse Spanish Golden Age Presidente Performing power in a diverse Spanish Golden Age Ponente |
de Gregorio, Alicia | University of Wisconsin - Whitewater | La compleja España de entresiglos vista por sus intelectuales Ponente |
De Los Reyes Heredia, Guillermo | University of Houston | Un análisis del Siglo de oro desde los márgenes Ponente |
De Nicolas, Sara | High Point Univerisity | Herramientas para gestionar la complejidad: la enseñanza del español elemental y para fines específicos Ponente |
Digón Pérez, Miguel | Universidad Savoie Mont Blanc | Las geografías urbanas como espacios alternativos y simbólicos Ponente |
Eguía Armenteros, Diana | Universidad Católica de Ávila | El reflejo de Medusa: representaciones mediáticas de la mujer en la España contemporánea Ponente Representaciones de la feminidad entre lo personal y lo político Ponente |
Estevez, Dulce | University of Arizona | Un análisis del Siglo de oro desde los márgenes Ponente |
Falconi, Silvana | Boston College | Nuevos acercamientos a la enseñanza del español: las manifestaciones culturales en el aula Ponente |
Faszer-McMahon, Debra | Seton Hill University | La literatura de la escritora catalana-amazigh Najat El Hachmi Ponente |
Fernández Jiménez, Juan | Penn State Behrend | A través del crimen: relatos que buscan respuestas a nuestra complejidad identitaria Ponente |
Fernández Utrera, María Soledad | University of British Columbia (Vancouver, Canadá) | La compleja España de entresiglos vista por sus intelectuales Ponente |
Fitzsimmons Christensen, Iris | Boston College | Mudanza, diversidad y mantenimiento de la representación femenina en el cine Ponente |
Frisch, Mark | Duquesne University | Multiplicidades y polifonías posmodernas Ponente |
Ganobčíková, Katarína | Univerzita Karlova | Acercamientos contraculturales a la mujer: guerrera, soldadera e irreverente Ponente |
Garcia, Maripaz | Yale University | Los múltiples beneficios de las conversaciones virtuales sincrónicas: Activismo en la comunidad y beneficios lingüísticos, culturales y personales Participante en la discusión |
García, Maripaz | Yale University | Los múltiples beneficios de las conversaciones virtuales sincrónicas: Activismo en la comunidad y beneficios lingüísticos, culturales y personales Ponente |
Garcia, Maripaz | Yale University | Nuevos acercamientos a la enseñanza del español: las manifestaciones culturales en el aula Ponente |
Garcia Armero, Carmen | Lebanon Valley College | Migración, racismo y lucha de clases Ponente |
Garcia-Olano, Ramiro | Denison University | Aproximaciones al patriarcado: las nuevas masculinidades y feminidades Ponente |
Gil Berrio, Yohana | Boston College | Acercamientos al aprendizaje de la lengua en contextos multilingües Ponente |
Godev, Concepción | UNC Charlotte | Sociolingüística y pragmática en el uso y la enseñanza del castellano Ponente |
Grubbs, Anthony | Michigan State University | Performing power in a diverse Spanish Golden Age Ponente |
Hellín García, María José | The Citadel | El reflejo de Medusa: representaciones mediáticas de la mujer en la España contemporánea Ponente |
Henderson, Kailey | Michigan State University | Performing power in a diverse Spanish Golden Age Ponente |
Henriksen, Zheyla | Presidente; Poeta e investigadora independiente | Creaciones poéticas: Cruzando fronteras, voces y estilos feministas Presidente Creaciones poéticas: Cruzando fronteras, voces y estilos feministas Presentador Violencia, mito e identidad en la narrativa/ficción de base histórica Ponente |
Kavková, Katerina | Universidad Carolina | Un análisis del Siglo de oro desde los márgenes Ponente |
Ketz, Victoria | La Salle University | La literatura de la escritora catalana-amazigh Najat El Hachmi Ponente |
Kietrys, Kyra | AHH; Davidson College | Homenaje a Neus Català en el 5º aniversario de su fallecimiento Presidente Homenaje a Neus Català en el 5º aniversario de su fallecimiento Ponente |
Lara Alberola, Eva | Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir" | Lo gótico nos ha gustado siempre: de brujas, folclore y androides Ponente |
León Távora, Ana | Salem University | El reflejo de Medusa: representaciones mediáticas de la mujer en la España contemporánea Ponente |
Liu, Pi-chiao | Wenzao Ursuline University of Languages | Memoria, desmemoria y censura en torno al Franquismo Ponente |
López, Lizely M. | University of Tennessee | La reivindicación y la protesta social a través de la música y la danza Ponente |
López Martín, Alberto | Valparaiso University | Migración, racismo y lucha de clases Ponente |
López Santos, Miriam | Universidad de León | Lo gótico nos ha gustado siempre: de brujas, folclore y androides Ponente |
López-Cabrales, María del Mar | Colorado State University | Mudanza, diversidad y mantenimiento de la representación femenina en el cine Ponente |
Lorenzo Feliciano, Violeta | Universidad de Arkansas | Violencia, mito e identidad en la narrativa/ficción de base histórica Ponente |
Lorenzo Merino, Carlos | Universitat Rovira i Virgili | Dr. Carlos Lorenzo Merino: "Los orígenes del lenguaje humano" Ponente |
Lottman, Maryrica | UNC Charlotte | Apropiaciones y recontextualizaciones en el entorno de los siglos áureos Ponente |
Maginn, Alison | Monmouth University | Acercamientos al aprendizaje de la lengua en contextos multilingües Ponente |
Manzanares Guillén, María de la Concepción | Escuela Doctorado Universidad Internacional Rioja (UNIR) | Perspectivas feministas pre-Guerra Civil: del viaje real a la representación femenina en clave visual y satírica Ponente |
Mattson Prieto, Raquel | Princeton University | Acercamientos al aprendizaje de la lengua en contextos multilingües Ponente |
Matus-Mendoza, María de Luz | Drexel University | Indagaciones sobre el discurso en español: Identidades, argumentación y súper héroes Ponente |
Mayock, Ellen | Profesor of Spanish Washington and Lee University of Texas at Austin | Creaciones poéticas: Cruzando fronteras, voces y estilos feministas Presentador De patrias y matrias violentas: conflictos en torno a la paternidad, la maternidad y el colonialismo Ponente |
Montagut Calvo, Marta | Universitat Rovira i Virgili | Rompiendo idilios: acercamientos al mundo rural desde perspectivas múltiples Ponente |
Montes Garcés, Elizabeth | University of Calgary | Aproximaciones al patriarcado: las nuevas masculinidades y feminidades Ponente |
Morales Sánchez, Damián | Universitat Rovira i Virgili | Sociolingüística y pragmática en el uso y la enseñanza del castellano Ponente |
Moruno Moyano, Carlos | Universitat Rovira i Virgili | Memoria, desmemoria y censura en torno al Franquismo Ponente |
Olmedo, Nadina | University of San Francisco | Las geografías urbanas como espacios alternativos y simbólicos Ponente |
Osa-Melero, Lucía | Duquesne University | Los múltiples beneficios de las conversaciones virtuales sincrónicas: Activismo en la comunidad y beneficios lingüísticos, culturales y personales Presidente Los múltiples beneficios de las conversaciones virtuales sincrónicas: Activismo en la comunidad y beneficios lingüísticos, culturales y personales Ponente |
Osorio, José Jesús | Queensborough Community College-CUNY | A través del crimen: relatos que buscan respuestas a nuestra complejidad identitaria Ponente |
París-Huesca, Eva | Ohio Wesleyan University | Más allá de sus series: Una consideración de las nuevas obras de autoras españoles de ficción criminal Presentador |
Pascerini, Maria Cristina | Universidad Autónoma de Madrid | Desmontando la otredad: voces de ayer y de hoy Ponente |
Paz, Yanira B. | U of Kentucky | Indagaciones sobre el discurso en español: Identidades, argumentación y súper héroes Presidente Indagaciones sobre el discurso en español: Identidades, argumentación y súper héroes Ponente |
Pertusa, Inma | Western Kentucky University | Más allá de sus series: Una consideración de las nuevas obras de autoras españoles de ficción criminal Presidente |
Posey, Alison | Duke University | Desmontando la otredad: voces de ayer y de hoy Ponente |
Quílez Esteve, Laia | Universitat Rovira i Virgili | Memoria del trauma a través del discurso, los documentos de archivo y objetos íntimos Ponente |
Quintero López, Ania | Universidad Pedagógica Nacional | Diseño educativo, valores educacionales para el siglo XXI y la aportación de las humanidades digitales Ponente |
Ramón García, Emilio | Universidad Católica de Valencia | Lo gótico nos ha gustado siempre: de brujas, folclore y androides Ponente |
Reverter Lainez, Joel | Universitat Rovira i Virgili | Diseño educativo, valores educacionales para el siglo XXI y la aportación de las humanidades digitales Ponente |
Ribera, Ricard | Presidente de la Asociació Neus Català | Homenaje a Neus Català en el 5º aniversario de su fallecimiento Ponente |
Rodríguez Campillo, M. José | Universitat Rovira i Virgili | Un análisis del Siglo de oro desde los márgenes Ponente |
Rodríguez Ferrer, Rocío | Pontificia Universidad Católica de Chile | Perspectivas feministas pre-Guerra Civil: del viaje real a la representación femenina en clave visual y satírica Ponente |
Rodríguez-Cunill, Inmaculada | Universidad de Sevilla | Acercamientos contraculturales a la mujer: guerrera, soldadera e irreverente Ponente |
Rojas, Eunice | Furman University | La reivindicación y la protesta social a través de la música y la danza Ponente |
Saavedra Rey, Liliana | Universidad Pedagógica Nacional | Diseño educativo, valores educacionales para el siglo XXI y la aportación de las humanidades digitales Ponente |
Saavedra Rey, Sneider | Universidad Pedagógica Nacional | Diseño educativo, valores educacionales para el siglo XXI y la aportación de las humanidades digitales Ponente |
Sabe, Lourdes | Yale University | Los múltiples beneficios de las conversaciones virtuales sincrónicas: Activismo en la comunidad y beneficios lingüísticos, culturales y personales Participante en la discusión |
Sabé, Lourdes | Yale University | Los múltiples beneficios de las conversaciones virtuales sincrónicas: Activismo en la comunidad y beneficios lingüísticos, culturales y personales Ponente |
Sánchez Giménez, Judith | Universidad Rovira i Virgili | Nuevos acercamientos a la enseñanza del español: las manifestaciones culturales en el aula Ponente |
Schlig, Michael Schlig | Agnes Scott College | De patrias y matrias violentas: conflictos en torno a la paternidad, la maternidad y el colonialismo Ponente |
Sevillano Canicio, Victor | University of Windsor | Diseño educativo, valores educacionales para el siglo XXI y la aportación de las humanidades digitales Ponente |
Soliño, María Elena | University of Houston | Memoria, desmemoria y censura en torno al Franquismo Ponente |
Stewart, Melissa | Western Kentucky University | Más allá de sus series: Una consideración de las nuevas obras de autoras españoles de ficción criminal Presidente |
Tasende, Mercedes | Western Michigan University | La compleja España de entresiglos vista por sus intelectuales Ponente |
Tate, Julee | Berry College | Aproximaciones al patriarcado: las nuevas masculinidades y feminidades Ponente |
Tobin Stanley, Maureen | University of Minnesota Duluth | Homenaje a Neus Català en el 5º aniversario de su fallecimiento Ponente La literatura de la escritora catalana-amazigh Najat El Hachmi Presidente La literatura de la escritora catalana-amazigh Najat El Hachmi Ponente Más allá de sus series: Una consideración de las nuevas obras de autoras españoles de ficción criminal Presentador |
Trigo, Beatriz | Gettysburg College | Representaciones de la feminidad entre lo personal y lo político Ponente |
Villagra, Andres | Pace University | La autoficción y la autobiografía en diálogo con las costumbres, el duelo y la diferencia Ponente |
Walczak, Grazyna | Valdosta State University | Acercamientos contraculturales a la mujer: guerrera, soldadera e irreverente Ponente |
Yang, Chung-Ying | National Chengchi University | A través del crimen: relatos que buscan respuestas a nuestra complejidad identitaria Ponente |
Yoon, Ho Sang | High Point University | Multiplicidades y polifonías posmodernas Ponente |
Zamora, Alejandro | York University | Las geografías urbanas como espacios alternativos y simbólicos Ponente |
Zarco, Gloria Julieta | Università di Modena e reggio Emilia | Memoria del trauma a través del discurso, los documentos de archivo y objetos íntimos Ponente |